我们这样这样理解：如果柯南提出一个概念,比如,过冷水，对方完全不知道这个概念，那就是柯南比他的知识量多。

　　如果柯南说出了一部分，或者给了提示后，对方能够立刻回忆起过冷水的原理和知识，这就是这个人在这方面知识量约等于柯南。有的人基本上可以在柯南没给提示或者给到了一点提示的前提下就想到相关知识。

　　所以，他们的知识量基本等于柯南。

　　工藤新一的知识范围，基本上都是集中在各个学科、领域的常识范围。

　　基本上来说，就是“可以在三言两语之间，就通过电视屏幕让中小学生理解的知识”，这个范围。

　　很多人对于高深的知识产生了误解。能够让你在三分钟内理解其原理和运作规律的知识，这并不高深。你只是觉得它偏门，它并不高深。

　　另一部作品里《神探伽利略》那种，直接把物理化学公式给画出来，教导你两个小时，还是听不懂，这个，才叫做「高深」。

　　很多人误认为工藤新一掌握了一些偏门的冷知识，就认为他掌握了该领域的整个学科知识,这个是以偏概全的。

　　就像一个小学生会写两百道小学奥数题,这并不意味着他懂得写一道简单的高中数学题，他的知识面自然是小学数学。

　　那么用《三体》的话来说，就是只是把简单的内容稍微复杂化了。那么柯南的偶像福尔摩斯的思维，则是另一回事。

　　福尔摩斯有个名言：我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。这样一来，那些对他有用的知识反而被挤了出来；或者，最多不过是和许多其他的东西掺杂在一起。因此，在取用的时候也就感到困难了。

　　换言之，福尔摩斯的思维是“贵在精，而不在多”。他不认同的知识，就算学会了，也硬生生给忘记了。

　　而工藤新一则是“观其大略，掌握入门知识”。

　　这是两种思维方式。并无高下之分。

　　福尔摩斯的思维也未必是正确的。就像你学习语文数学，难道就会妨碍你学习物理化学吗？这并不妨碍。

　　华生医生做的那个“福尔摩斯在这些领域很精通，那些领域一无所知”的分析，并不仅仅是在夸赞福尔摩斯，还有嘲讽的意思。因为在一些方面的知识，福尔摩斯是真的太匮乏了，当时华生已经懂得了地球、太阳、太阳系的行星类的知识了，而福尔摩斯是对此一无所知的。因为，他根本不认为这种东西有用，所以，福尔摩斯把这些知识给遗忘了。

　　福尔摩斯的思维，是在“做减法”，他刻意地把很多他不认同的知识，给遗忘了。而柯南的思维则是在“做加法”，尽量学习多种知识。

　　所以柯南大部分

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